Educadoras Infantis de Paulínia realizam reunião com a Secretaria de Educação. Confira como foi o encontro!

Ouça a matéria!

Em uma reunião realizada na última sexta, 3 de outubro, a Comissão de Educadoras Infantis do município, em conjunto com o STSPMP, debateu com a Secretária de Educação Márcia Elisabete Scarassati Vicentin as pendências referentes às decisões da prefeitura em relação a ADIN. 

A primeira temática centrou-se no edital de remoção e atribuição de aulas. As representantes reforçaram a necessidade de que esses processos sejam conduzidos com base em critérios objetivos e transparentes, assegurando a isonomia entre as Docentes. Rebatemos a ideia de que as turmas sejam determinadas pelos diretores das unidades, pois os docentes, sejam do cargo de professores ou educadores, devem escolher as faixas de idade e as turmas que têm mais afinidade para trabalhar, desta forma desenvolvendo um trabalho mais eficaz, assim, solicitamos as fundamentações jurídicas para este novo entendimento da lei, o que foi combinado de que nos será apresentado.

ESTRUTURA EDUCACIONAL

Outro ponto de apreensão levado à mesa foi o risco de fechamento ou remanejamento de turmas para as escolas conveniadas, pois isto impacta diretamente a qualidade da educação oferecida a estas crianças. Para embasar a análise do cenário, foi solicitado à Pasta que disponibilize dados e informações concretas sobre o assunto.

Um dos eixos mais sensíveis do debate girou em torno da recomposição da tabela salarial do cargo. Foi apresentado à secretária Márcia o pleito pelo restabelecimento dos valores anteriores à modificação que resultou em significativo prejuízo financeiro à categoria. Destacou-se que a correção não gera despesa extra, pois os valores já estão contemplados no orçamento. A secretária se comprometeu a conversar com o prefeito e RH, Jurídico e gabinete do prefeito uma solução para a situação de vulnerabilidade enfrentada por Servidoras que tiveram seus rendimentos drasticamente reduzidos, algumas, pela metade, trazendo consequências muito graves, para suas famílias.

VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL

Apresentamos também a necessidade de mudança na Lei Complementar nº 127/2025, em que ao final tem, cita o cargo de Agente de Apoio Educacional. Esta frase precisa ser retirada, pois estes cargos exercem funções diferentes. A Educadora exerce função docente, enquanto o Agente de Apoio Educacional exerce função de apoio.

Outro tema foi a questão da carga horária. Atualmente, as Educadoras cumprem 36hs semanais, dessas, 30hs com alunos e apenas 6hs destinadas para preparação das atividades e avaliações. Este tempo é insuficiente, inclusive, não está previsto tempo para reuniões, que são muito importantes para o projeto pedagógico da unidade escolar. A secretária declarou que este tema já está em debate internamente na Prefeitura.

A mobilização da categoria foi fundamental para este diálogo, mas o sindicato estará cobrando para assegurar que os encaminhamentos discutidos se traduzam em ações efetivas. Teremos nova reunião em 29 de outubro e esperamos que nesta data a gente tenha avanços efetivos.